граттаж в студии

января 18, 2016

Привет, Друзья!

Сегодня хочу поделиться своими уроками в технике граттаж.

Для начала несколько слов о самой технике: граттаж- от сл. царапать, процарапывать.

Сама техника предусматривает нанесение двух красочных слоев: один многоцветный восковыми мелками или краской и затем воском, а последний слой- черная краска с жидким мылом или черные восковые мелки ( последние крошатся и процесс закрашивания цветного фона утомителен для малышей)

Мы на своих уроках основались на более быстром варианте: нижний( первый) слой окрашивания бумаги цветными восковыми мелками и поверх черная краска с мылом.

Итак, нанеся цветной фон, убеждаемся, что поверхность бумаги равномерно и толстым слоем покрыта восковыми мелками.

На снимке хорошо видно, как интенсивно покрывается воском поверхность листа. Мы следили, чтобы не было пробелов.

Далее покрываем цвет черной краской, добавив в нее немного моющего средства- иначе восковая поверхность оттолкнет краску.

Стараемся покрыть равномерно и без просветов.

Пока красим , придумываем мотив.
Я не стала навязывать тему для мотива, пусть дети сами решат, что они хотят увидеть в конечном итоге, - всегда есть место креативу! Но для лучшей работы фантазии и рождения идей все же показала различные варианты из интернета.
Каждый придумал сам себе мотив и меня это сильно обрадовало: ни один не срисовал с готовой работы!

Царапать можно чем угодно! Я , учитывая, что у меня на уроке есть малыши, предложила детям пользоваться зубочистками.

Вот несколько примеров!

Интересно было всем: и самым маленьким ( малышу на снимке 4 года) ...

...и тем, кто постарше ( 10 лет) !

Самое интересное в процессе процарапывания мотива- это то, что мы не знаем, какой цвет ожидает нас под черным!
Сюрприз для всех!
Все работы получаются красивыми, независимо от возраста художника и от мотива картинки. Главное, получать удовольствие от процесса, включить фантазию, подкинуть идеи...