уроки рисования: работаем с детьми фосфоресцирующими красками ( 3-4 класс)

Добрый день!

Сегодня мы рисуем светящимися в темноте красками! 

Их существует два вида: светящиеся при ультрафиолетовом свете  и самосветящиеся в темноте. 

О втором сорте речь и пойдет! 

Работаем с детьми, потому объясняем простые правила безопасности: краску не есть, не облизывать кисти ( всякое уж бывало!) , одежду беречь, рукава задрать повыше  и кисточки после пользования тщательно промывать! 

Предварительно набрасываем карандашом на формате плотной акварельной бумаги ( 300 гр.) наш мотив ( в данном случае МАЯК) 

Рассказываю для чего маяки нужны, как их строят и почему , кто зажигает свет, зачем нужны волнорезы( я занимаю время рисования попутно познавательными рассказами- так лучше запоминается и у детей связь с рисунком крепче, да и для кругозора не плохо! ... и ПЛЮС- болтают на уроке меньше- слушать интересно) 

Затем водий крупной кистью смачиваем верхнюю часть листа до горизонта- небо писать будем! 

Начинаем сверху вниз и используем в работе различные насыщенные оттенки синего. Место вокруг света от маяка оставляем нетронутым, там свет гореть будет. 

Далее работаем над светом- его писать по мокрому сразу с небом! Так переходи цветов - желтого и синего при сливании красок смотрятся более правдоподобно и красиво. 

Отражение в воде и воду пишем теми же цветами , но стараемся добавить ряби на воде и отражения от света маяка. 

камни вокрук маяка и сам маяк пишем в конце и используем охру, коричневые и черные цвета. 

Тема была одна , а маяков получилось много разных! 

Теперь , когда картинка просохла , в дело идут светящиеся в темноте краски. У нас синего и зеленого оттенков.( не вышло в темноте отснять- камера подвела, но эффект просто невероятный!

Мы окрасили поверхность бумаги там , где горит свет и блиики и отблески  на воде и камнях. 

И Вам желаем большого удовольствия от работы! Выключайте свет и зажигайте маяки!