LenART-Studio

Очень я люблю смешивать разные техники. Так рождаются выразительные образы, сказки и просто неплохие картинки. Вот парочка на тонированной бумаге созданная акварельными карандашами и шариковой ручкой.  Я создал этот мир из грёз и снов, В нём посадил деревья и цветы, Я поселил здесь Радость и Любовь, Чтоб никогда не огорчалась ты. Обвил беседку синий виноград, Порхают бабочки над сладкими цветами, И маргариток удивлённый взгляд Заворожённо  следует за нами. На тропке сада, столько долгих лет, Встречали мы с тобой весну, закат. Сегодня солнце здесь мне подарил рассвет, И я опять, как в первый раз, ему был рад! В трудах летели дни, за годом год Сад хорошел, а мы с тобой старели… Шептали листья, отвлекая от забот, И птицы с упоением нам пели. .......... Здесь мне однажды ГЛАВНОЕ открылось. А что когда-то в прошлом не сложилось, Мой сад закроет шорохом ветвей, Даст краткий отдых для души моей. (Стихи:  Татьяна Афанасьева)  Спасибо, что зашли! ...

Привет всем! Сегодня мы нарисуем павлина! Важного такого и красивого. Нам нужно: акварельные краски, бумага для акварели, кисти: круглая номер 3 , круглая номер 6 Цель урока: научить быстро, просто, весело рисовать павлина, научить смешивать цвета( если уже учились этому, то закрепить и повторить пройденное) Итак, приступим! На моих уроках часто присутствует госпожа ИНТРИГА! А то есть: я не всегда говорю детям, ЧТО мы будем рисовать- это придает урокам таинства и все работают завороженно  и ждут Что же получится. На сей раз я просто прошу деток повторять за мной...                                               В цетре листа бумаги мы  рисуем цифру 6 ( мы воспользуемся кистью номер 3)  затем пририсовываем шестерке носик слева... ...затем справа... ...потом рисуем кружок на хвосте шестерки.... теперь соединим ...

Как уже из названия понятно, сегодняшняя темя Мона Лиза великого Леонардо да Винчи. Возраст детей от 6ти лет и старше. У нас на уроках в разных группах присутствовали дети от 6ти до 11ти лет. Занятие рассчитано на 3 урока по 60 мин, малышам на два( работают быстрее). Цель: приобщить детей к искусству,познакомить детей со значимым и великим мастером эпохи Возраждения( с его работами ) ,  работа с портретом, попытаться как можно точнее уловить образ женщины и добиться определенной узнаваемости. Для урока понадобится:  Холст размером 24х30см акриловые или акварельные краски кисти: номер 8 плоская, 6 круглая,             4 круглая, номер 0 ( для очень мелких деталей- глаза) простой карандаш и резинка Источник : фотография с мотивом- Мона Лиза ( у нас по количеству учащихся) Каждый из учащихся получает снимок работы Леонардо и чистый холст( ребята принесли готовые , прогрунтованные холсты , они продаются готовые) . В начале урок...

Утро. Медленно , не спеша приоткрывается небесный занавес и первые ленивые лучики еще заспанного и холодного  солнца озаряют оранжевый песок далины. Пастель смята и покинута. Запах кофе распространяется по всему дому и за его пределы...это утро, бодрость, дуновение  нового молодого дня. С добрым утром! С добрым утром, Африка! Африканский кофе Над городом висит сырая мгла,  А под ногами - слякоть, грязь и лужи.  Тону в тоске, и с каждым вздохом– глубже!  Я заплываю в поисках тепла  В кофейню под названьем «Пеликан»,  Здесь время спит на стрелках циферблата,  И сказки африканских жарких стран  Таятся в чашке с горьким ароматом.  Глоток… Я вижу солнечный залив.  Еще глоток… И радуется сердце,  Стучит под барабанный ритм туземцев,  Танцующих в оранжевой пыли.  (Светлана Ник Пешкова)   холст, масло, 45х52см. 

Чарли, смешной чудак... Вторая работа из серии " со старых афиш еще смотрят на нас..." Помню, как в детстве мы смотрели его фильмы и смех стоял на весь дом. Сегодня нашла своим детям и поставила парочку его фильмов! как и в детстве , дом содрогался от смеха, улыбаюсь и думаю, что не прогадала с выбором модели для своей работы! Итак, Чарли - великий маг! Как всегда , немного деталей.... ...а вот так они смотрятся вместе с Марлен. Сейчас , после монохрома, мне нужен цвет. Уже мысли роем, я уже в пути...